Ile energii oszczędzamy gasząc światło ?
Uczniowie z klasy 1a wzięli udział w kolejnych zajęciach prowadzonych w ramach Fundacja Rozwoju Edukacji Małego Inżyniera "Zielona edukacja w szkołach gminy Świebodzice".
Dzieci zastanawiały się, jak dużo prądu zużywamy w naszych domach i w szkole? A także, co możemy zrobić, żeby zużywać go mniej ?
Od dzisiaj uczniowie z klasy 1a wieczorami zamiast oglądać telewizję i grać w gry komputerowe będą podobnie jak podczas zajęć, grać w planszówki .
Światowy Dzień Pluszowego Misia z kodowaniem w tle.
Dziś uczniowie klasy 2 wzięli udział w zajęciach bibliotecznych z okazji Dnia Pluszowego Misia. Choć nasze dzisiejsze misie nie były pluszowe, to dostarczyły nam mnóstwo radości.
Na uczestników zajęć czekały cztery zadania:
– zakodowane sudoku,
– wieża z kubeczków (przeliczanie elementów),
– szukanie par z robotami Photon,
– „zakodowane misiowe” aktywności w wersji interaktywnej.
Dzięki dzisiejszym zajęciom rozwijaliśmy umiejętności związane z kodowaniem, a także współpracę w grupie oraz logiczne myślenie.
Klasa 3a jak ro roku wybrała się do miasta, aby świętować DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI! Rozdawaliśmy uśmiechnięte buźki, pyszne cukierki i życzyliśmy wszystkim pięknego dnia! Mamy nadzieję, że znalazł się ktoś komu dziś zrobiliśmy przyjemność i poczuł się dziś przez nas szczęśliwy ! To był dzień pełen dobrych słów, uczynków i dobrego serducha! Dziękujemy za możliwość udostępniania zdjęć .
Dzisiaj kl. 2a i Nikola Trzos z kl. 3a wzięli udział w III Międzyszkolnym Przeglądzie Piosenki Patriotycznej. Nikola Trzos w kategorii solo zaśpiewała Białe róże, a kl. 2a w kategorii zespoły zaśpiewali piosenkę Ułani. W obu kategoriach zdobyliśmy I miejsce. Gratulujemy Uczniom, Wychowawczyniom p. Marcie Wołodźko oraz Agacie Buryło oraz Rodzicom.
Dziś uczniowie klasy 4b wzięli udział w zajęciach bibliotecznych w ramach programu STEAM.
Tematem naszej gry były uczucia i relacje, które towarzyszą nam w codziennym życiu. Na początku uczniowie programowali robota, aby wskazał drugiego gracza. Następnie na zasadzie gry w statki, losowaliśmy krążki z emocjami i odgrywaliśmy krótkie scenkie. Po ich odegraniu duety programowały robota, aby za pomocą dźwięku i koloru przedstawić emocje występujące w danej scenie.
Zajęcia odbyły się w ramach projektu Kodowanie na dywanie
W ramach zielonej edukacji w szkołach gminy Świebodzice oraz programu Fundacja Rozwoju Edukacji Małego Inżyniera uczniowie klasy 2 w piątek wybrali się na zajęcia terenowe do pobliskiego lasu iglastego, aby poznać jego ekosystem oraz zrozumieć, z jakich warstw składa się las. Podczas spaceru dzieci uczyły się rozpoznawać ściółkę, runo, podszyt i koronę drzew, a także odkrywały, jakie dary natury można zebrać w każdej z nich – oczywiście bez szkody dla środowiska.
Jakie dary natury dzieci zbierały?
1. Ściółka leśna
Dzieci znalazły tu najwięcej skarbów, bo to właśnie na ściółkę opadają naturalne elementy z wyższych warstw:
• Szyszki sosnowe i świerkowe
• Opadłe igły (ściółka iglasta)
• Małe patyczki i gałązki
• Kora, która sama odpadła
• Szyszki zjedzone przez wiewiórki – ciekawostka badawcza!
• Mech – do obserwacji, bez zrywania
2. Runo leśne
W lesie iglastym runo jest zazwyczaj skromniejsze, ale dzieci mogły znaleźć:
• Mchy i porosty – tylko do obserwacji
• Opadłe fragmenty paproci
3. Podszyt
Podszyt w lesie iglastym tworzą głównie niskie krzewy i młode drzewka. Dzieci mogły zebrać:
• Opadłe gałązki młodych sosen i świerków
• Opadłe liście krzewów i brzóz rosnących między iglakami
• Owoce jarzębiny znalezione na ziemi
4. Korony drzew
Z tej warstwy niczego nie zrywamy – ale dzieci obserwowały:
• gniazda ptaków,
• korony sosen i świerków,
• wiewiórki zajadające szyszki.
Spacer był pełen odkryć, a dzieci z dużym zaangażowaniem porównywały zbiory z poszczególnych warstw lasu. Dzięki pracy w terenie uczniowie lepiej zrozumieli, że las iglasty to złożony ekosystem, w którym każdy element – od igły po koronę drzewa – ma swoje miejsce i znaczenie.
Dzisiaj odbyły się IX zajęcia z ABC pływania. Nasi uczniowie doskonalą umiejętności pływania pod czujnym okiem instruktorów. Dziękujemy OSiR Świebodzice oraz Miasto Świebodzice za możliwość uczestniczenia w programie
Zielona Edukacja w Szkołach Gminy Świebodzice – Fundacja Rozwoju Edukacji Małego Inżyniera
Mały Inżynier w klasie III.
Klasa 3 miała kolejną lekcję z Małego Inżyniera. Temat zajęć brzmiał : Ile klasa produkuje odpadów w tygodniu oraz recykling.
Zajęcia obyły się w klasie, a ich celem było uświadomienie dzieci na temat idei recyklingu, poznanie szczegółowych informacji dotyczących recyklingu, utrwalenie wiadomości o segregacji odpadów oraz rozwijanie poczucia współodpowiedzialności za środowisko. Na początku liczyliśmy nasze nagromadzone odpady, a następnie zagłębialiśmy naszą wiedzę o dbanie środowiskowa .
STEAM: Cztery żywioły – Ziemia. Tematem dzisiejszych zajęć bibliotecznych była nauka kodowania na macie oraz z robotami Photon.
Grupa biblioteczna, działająca w ramach projektu Fundacja Rozwoju Edukacji Małego Inżyniera Zielona edukacja w szkołach Gminy Świebodzice, miała do wykonania dwa zadania.
Dwie z grup pracowały z robotami Photon, które musiały zostać zaprogramowane tak, aby zebrały „śmieci” rozrzucone na matach i posegregowały je do odpowiednich koszy.
Natomiast pozostałe dwie drużyny przygotowywały podjazd dla robotów, aby mogły one przewieźć odpady na odpowiednie wysypisko.
To była wspaniała nauka przez zabawę. Dzieci pracowały kreatywnie i zespołowo, utrwalając swoją wiedzę na temat segregacji odpadów.
Serdecznie zapraszamy wszystkich mieszkańców Świebodzic do udziału w Świątecznym Konkursie!
Przygotuj własnoręcznie zrobioną ozdobę świąteczną, która zawiśnie na naszej choince przed Wodnym Centrum!
Pokaż swoją kreatywność i pomóż nam wspólnie stworzyć wyjątkowy, świąteczny klimat w naszym mieście.
Więcej informacji oraz regulamin konkursu znajdziesz na naszej stronie internetowej:
https://osir.swiebodzice.pl/konkurs-swiateczny-dla.../
Dołącz do zabawy i poczuj magię Świąt razem z nami!
Zielona Edukacja w Szkołach Gminy Świebodzice – Fundacja Rozwoju Edukacji Małego Inżyniera
Klasa 3 miała kolejną lekcję z małego inżyniera. Temat zajęć brzmiał : Ile kilometrów oszczędzamy idąc pieszo do szkoły zamiast jechać samochodem, oraz ile kroków zrobimy ćwicząc?
Każdy uczeń, tego dnia, miał za zadanie przybyć do szkoły na pieszo. Analizowaliśmy ilość zrobionych kroków przez uczniów, poddaliśmy ich porównaniu. Kolejnym zadaniem było przeliczenie kroków zrobionych w trakcie ćwiczeń fizycznych i również poddaniu ich analizie. Każdy uczeń skrupulatnie wykonywał podane ćwiczenia, liczył i dodawał kroki.
Zabawy było mnóstwo, to były bardzo wyczerpujące zajęcia !
Matematyka w recyklingu.
Ile butelek można wrzucić do pojemnika?Na to i wiele innych pytań pierwszaki szukały dzisiaj odpowiedzi podczas zajęć prowadzonych w ramach Fundacja Rozwoju Edukacji Małego Inżyniera "Zielona edukacja w szkołach gminy Świebodzice".
Na koniec uczniowie wykorzystali puste plastikowe butelki dając im drugie życie, tym razem jako zabawki.
Konkurs na najładniejszą ozdobę bożonarodzeniową
Serdecznie zapraszamy dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów szkół podstawowych z Gminy Świebodzice do udziału w konkursie na Najładniejszą Ozdobę Bożonarodzeniową.
Więcej informacji: https://swiebodzice.pl/.../n,390884,konkurs-na...
Weź udział w konkursie na najładniejszą kartkę bożonarodzeniową
Konkurs na najładniejszą kartkę to w Świebodzicach już tradycja. Również w tym roku serdecznie zapraszamy wszystkich chętnych do stworzenia prac o tematyce świątecznych tradycji.
Więcej informacji: https://swiebodzice.pl/.../n,390883,wez-udzial-w...
Ho, ho, ho! Mikołaj już szykuje prezenty, a my... konkurs plastyczny„Zaczarowana Kraina Świętego Mikołaja”
MDK serdecznie zaprasza wszystkie dzieci i młodzież do udziału w wyjątkowym, świątecznym konkursie plastycznym!
To doskonała okazja, by uruchomić wyobraźnię i stworzyć własną wizję magicznego świata Świętego Mikołaja – pełnego śniegu, reniferów, skrzatów i błyszczących światełek.
Pokażcie, jak według Was wygląda kraina, w której Mikołaj przygotowuje prezenty dla dzieci z całego świata!
Termin składania prac: do 1 grudnia
Miejsce: impresariat MDK
Rozdanie nagród nastąpi 5 grudnia na Rynku Miejskim podczas wydarzenia „Mikołajki na Rynku”!
Dołączcie do zabawy, pokażcie swój talent i razem wprowadźmy się w świąteczny nastrój!
W klasie drugiej odbyły się dziś wyjątkowe zajęcia poświęcone zdrowemu odżywianiu. Uczniowie pracowali w pięciu grupach: dwie grupy kanapkowe, dwie grupy sałatkowe oraz grupa dekoratorów. Każda z nich miała swoje zadania i wniosła coś wyjątkowego do wspólnego śniadania.
Dzieci z grup kanapkowych z zaangażowaniem przygotowywały kolorowe, pełne warzyw kanapki. Wybierały zdrowe składniki, kroiły je, układały i tworzyły własne kompozycje, dbając zarówno o smak, jak i estetykę.
Grupy sałatkowe zajęły się przygotowaniem świeżej sałatki warzywnej. Uczniowie kroili warzywa, mieszali składniki i wspólnie decydowali o ostatecznym smaku dania. Była to świetna okazja do współpracy i nauki zasad zdrowego żywienia.
Grupa dekoratorów zadbała o to, by cały stół śniadaniowy prezentował się wyjątkowo apetycznie. Uczniowie układali gotowe potrawy, ozdabiali talerze oraz przygotowywali estetyczne porcje do wspólnej degustacji.
W efekcie cała klasa mogła cieszyć się pysznym, zdrowym i kolorowym śniadaniem, przygotowanym własnoręcznie. Zajęcia dostarczyły wiele radości i pokazały, że zdrowe jedzenie może być nie tylko wartościowe, ale i kreatywne.
W klasie drugiej odbyły się dziś wyjątkowe zajęcia poświęcone zdrowemu odżywianiu. Uczniowie pracowali w pięciu grupach: dwie grupy kanapkowe, dwie grupy sałatkowe oraz grupa dekoratorów. Każda z nich miała swoje zadania i wniosła coś wyjątkowego do wspólnego śniadania.
Dzieci z grup kanapkowych z zaangażowaniem przygotowywały kolorowe, pełne warzyw kanapki. Wybierały zdrowe składniki, kroiły je, układały i tworzyły własne kompozycje, dbając zarówno o smak, jak i estetykę.
Grupy sałatkowe zajęły się przygotowaniem świeżej sałatki warzywnej. Uczniowie kroili warzywa, mieszali składniki i wspólnie decydowali o ostatecznym smaku dania. Była to świetna okazja do współpracy i nauki zasad zdrowego żywienia.
Grupa dekoratorów zadbała o to, by cały stół śniadaniowy prezentował się wyjątkowo apetycznie. Uczniowie układali gotowe potrawy, ozdabiali talerze oraz przygotowywali estetyczne porcje do wspólnej degustacji.
W efekcie cała klasa mogła cieszyć się pysznym, zdrowym i kolorowym śniadaniem, przygotowanym własnoręcznie. Zajęcia dostarczyły wiele radości i pokazały, że zdrowe jedzenie może być nie tylko wartościowe, ale i kreatywne.
UWAGA RODZICE KONTROLUJEMY TELEFONY NASZYCH DZIECI
,,Wisielec" - gra, w której nikt nie chce być ofiarą.
Mechanizm jest prosty, choć brzmi jak scenariusz z dystopijnego filmu. Dzieci wybierają wisielca" - osobę, która przez cały tydzień będzie ignorowana, wyśmiewana, a czasem wręcz poniżana. Na grupie padają pytania typu: ,,Kogo nie lubimy w tym tygodniu?" albo ,,Kto dzisiaj ma być wisielcem?"
To nie zabawa. To emocjonalny lincz. Uczniowie często nie zdają sobie sprawy, jak bardzo mogą kogoś zranić. A jednak potrafią - w zaledwie kilka minut - zamienić życie rówieśnika w codzienny koszmar.
Powered by aSc EduPage
